Sunedu otorga licencia institucional a Universidad Privada Norbert Wiener
Los cambios realizados en la UWiener para asegurar el cumplimiento de las CBC han derivado en una mejora sustantiva de los servicios prestados a sus estudiantes.
La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) otorgó la licencia institucional a la Universidad Privada Norbert Wiener (UWiener) por un periodo de 6 años luego de evaluar que cumple las Condiciones Básicas de Calidad (CBC) establecidas por la Ley Universitaria.
Así lo establece la Resolución del Consejo Directivo N° 161-2019-SUNEDU/CD publicada hoy en la separata de normas legales del diario oficial El Peruano.
La UWiener es una universidad privada societaria creada en 1996. Actualmente cuenta con 10,177 estudiantes. Su oferta, comprendida por 64 programas académicos (17 de pregrado, 6 de posgrado y 41 de segunda especialidad), está principalmente orientada a la formación en Ciencias de la Salud.
Durante el proceso de licenciamiento, la universidad se desistió de 87 programas –incluida la totalidad de sus programas de doctorado–; lo que representa alrededor del 57% del total de su oferta inicial.
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Los cambios realizados en la UWiener para asegurar el cumplimiento de las CBC han derivado en una mejora sustantiva de los servicios prestados a sus estudiantes.
En el marco del proceso de licenciamiento, la universidad creó la Dirección de Gestión de Calidad Académica, con el fin de asegurar y mantener las CBC, y formuló un plan de calidad con estrategias de seguimiento y evaluación. Asimismo, ahora cuenta con información completa y verificable en su portal de transparencia.
Asimismo, creó un plan de mantenimiento institucional con presupuesto asignado, y amplió el contrato con la empresa encargada de la gestión de residuos sólidos para que también se haga cargo de los líquidos peligrosos y residuos de aparatos eléctricos y electrónicos (RAEE) de la institución. A nivel de seguridad, se establecieron protocolos para el uso de cada taller y laboratorio.
En relación a los procesos de enseñanza y aprendizaje, la UWiener estableció un modelo educativo de formación por competencias basado en la experiencia, que propone programas de pregrado con certificaciones progresivas.
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Además, elaboró documentos de gestión docente orientados a la contratación y capacitación de docentes, así como al seguimiento a la obtención de los grados y títulos de las profesoras y profesores que se encuentran en plan de adecuación.
Finalmente, en cuanto a servicios complementarios y de bienestar estudiantil, la casa de estudios implementó tópicos con personal médico en cada local, aprobó su reglamento de becas, habilitó el servicio pedagógico, aprobó el reglamento del programa para deportistas calificados y destacados, e implementó ocho talleres artísticos dentro de su programa de servicios culturales. Cada servicio complementario brindado cuenta ahora con un presupuesto detallado.
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