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Minedu inicia conservación de módulos prefabricados en 66 colegios de Lima y provincias

Más de 22 mil estudiantes serán beneficiados en la primera etapa del Plan de Conservación Modular 2025–2026.

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Minedu inicia conservación de módulos prefabricados en 66 colegios de Lima y provincias.
Fecha Publicación: 07/07/2025 - 13:38
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El Ministerio de Educación (Minedu), a través del Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied), ha puesto en marcha la primera etapa del Plan de Conservación Modular 2025–2026, que busca mejorar las condiciones de 280 módulos prefabricados con más de cinco años de antigüedad en 66 instituciones educativas de Lima Metropolitana y Lima Provincias.

Esta intervención forma parte de una estrategia más amplia, diseñada por la Unidad Gerencial de Mobiliario y Equipamiento (UGME) del Pronied, que contempla en total la conservación de 3,154 módulos en 743 colegios, beneficiando a más de 207,000 estudiantes en Lima, Callao y Lima Provincias.

Durante esta primera fase, se realizarán trabajos de mantenimiento en aulas y servicios higiénicos prefabricados que no han recibido atención en los últimos años, con el objetivo de asegurar su operatividad y funcionalidad en beneficio de más de 22 mil alumnos.

En Lima Norte, se intervendrán 25 instituciones educativas ubicadas en los distritos de Los Olivos, Comas y Carabayllo. En Lima Sur, los trabajos se ejecutarán en 30 colegios situados en Chorrillos, Villa María del Triunfo y Villa El Salvador.

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Asimismo, en Lima Este se realizarán conservaciones en tres instituciones ubicadas en Santa Anita, Ate Vitarte y San Juan de Lurigancho. En tanto, en Lima Provincias se atenderá a ocho colegios distribuidos en las provincias de Canta y Barranca.

El plan contempla una segunda etapa que abarcará otras 677 instituciones educativas adicionales en Lima Metropolitana, Callao y Lima Provincias. Esta fase será financiada mediante créditos presupuestarios del Minedu y mantendrá como eje central el beneficio para más de 200 mil estudiantes del sistema educativo público.

Una vez concluido el Plan de Conservación Modular en estas regiones, la estrategia será replicada a nivel nacional, consolidando así un modelo de intervención que busca mejorar de manera progresiva la infraestructura temporal de las escuelas del país.

Con esta medida, el Minedu reafirma su compromiso con la mejora continua de las condiciones educativas, asegurando que todos los estudiantes cuenten con espacios dignos, seguros y funcionales para su desarrollo académico.

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